宗教院校公共课作为新形势下宗教工作的基础性环节，是引导宗教与社会主义社会相适应、培养新时代合格宗教人才的重要途径。为进一步落实新时代宗教院校教育方针，系统推进我国宗教中国化，1月30日，法门寺佛学院宽严院长一行赴陕西省社会科学院宗教研究所进行2026年公共课教学座谈。

    座谈会上，双方首先回顾了2025年以来在公共课教学协作中取得的阶段性成果，总结了教学实践中遇到的问题与宝贵经验，并就2026年课程体系的优化提升进行了深入交流。表示在新的一年里将进一步优化公共课程设置，强化中华优秀传统文化、国情教育，佛教哲学等模块，使课程内容更贴合宗教院校学生成长规律与时代要求。通过联合培养、阶段性培训及学术交流等方式，提升教师团队的综合素养与专业能力。结合教学实际开展立项学术研究，聚焦宗教中国化前沿议题、经典阐释现代转化等方向，提升宗教经典教育的时代内涵。引导学生自觉培育践行社会主义核心价值观，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，为培养符合新时代要求的宗教“双通”人才贡献佛学院的积极力量。

    陕西省社会科学院宗教研究所相关研究员参加座谈。